Diseñador industrial y Magíster en tecnologías del diseño, especializado en diseño de
productos digitales que integran visualización de datos, diseño algorítmico y programación creativa. Su propósito es
aplicar mis conocimientos en diseño centrado en el usuario, visualización de datos y desarrollo de software para
crear interfaces coherentes, intuitivas y comprensibles, especialmente en productos que abordan información
compleja. Combina experiencia en investigación, docencia y desarrollo tecnológico con un enfoque práctico orientado
a producto, usuario y negocio.
Ha colaborado con Movistar Chile, Museo Interactivo Mirador, y Processing Foundation.
Especialidades
• Diseño de Producto Digital • Visualización de Datos • Diseño de Información
• Algoritmos Generativos • Manufactura Digital
Experiencias laborales relevantes
Worldwide Advisor - Processing Community Day
Processing Foundation
Processing Foundation
- Gestión y activación de comunidades hispanohablantes en Santiago y Tucumán.
- Diseño y coordinación de eventos digitales (charlas y workshops) enfocados en programación creativa y diseño
computacional.
- Creación y administración de plataformas digitales para comunicación y coordinación comunitaria.
Co-organizador & Speaker - Processing Community Day Chile
Processing Foundation
- Planificación y producción de evento con charlas y workshops.
- Diseño y facilitación de un workshop enfocado en patrones visuales y sistemas generativos.
Investigador en manufactura digital - Programa Residencias
FabLab Universidad de Chile
- Investigación aplicada en manufactura digital, tecnologías open-source y biomateriales.
- Diseño y construcción de una impresora 3D de hardware abierto.
- Desarrollo de software de modelado y control compatible con el sistema.
- Enfoque metodológico transferible a desarrollo de producto digital y sistemas técnicos complejos.
Diseñador Computacional
Museo Interactivo Mirador (MIM)
- Visualizaciones de crecimiento cerebral a gran escala para la sala Neurozona.
- Desarrollo de software generativo dedicado a adquirir, modificar y modelar datos para representar procesos
visualmente.
Diseñador UI
InteractivaLab (Startup)
- Liderazgo de diseño de una interfaz gráfica interactiva de 55” para manipulación musical.
- Trabajo colaborativo con desarrolladores en definición de interacción y experiencia de usuario.
Visualización de Datos
Movistar Chile
- Diseño de portadas y sistemas visuales para reportes anuales basados en análisis de datos internos.
- Coordinación con equipos técnicos y de negocio para estructuración de información.
Experiencia Académica
Universidad Diego Portales - UNIACC - Universidad Andrés Bello - Universidad San Sebastián - Universidad del
Desarrollo
Contenidos desarrollados:
Diseño de interfaces UX/UI y desarrollo web
Diseño de interacción física
Programación creativa (Processing, P5JS, Python)
Visualización de datos e información
- Experiencia docente aplicada al diseño de producto, metodologías de aprendizaje centradas en experiencia
aprendizaje y trabajo con equipos multidisciplinarios.
Formación Académica
Diseñador Industrial y Magíster en Tecnologías del Diseño por la Facultad de Diseño de la Universidad Andrés Bello.
Diploma de Postítulo en Cs. e Ingeniería de Datos por la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Chile.
Experiencia laboral relevante:
FabLab de la Universidad de Chile
Diseñador en Residencia
Investigación práctica enfocada en la integración de procesos artificiales y biológicos para desarrollar soluciones sostenibles que optimicen la regeneración de flora en las ciudades.
- Diseña y desarrolla herramientas digitales de modelado utilizando lógicas de diseño generativo y software open source.
- Adapta una impresora Delta para la impresión con pastas: diseña y fabrica las piezas necesarias (impresión 3D, router CNC) y valida procesos de deposición.
- Investiga modelos de crecimiento de especies y diseña propuestas de biomateriales y geometrías para optimizar modelos generativos y reducir el consumo de sustratos.
Universidad del Desarrollo, Facultad de Medicina
Diseñador investigador — Visualización de datos para evaluación clínica
- Diseña y desarrolla soluciones de visualización de datos para una plataforma web de simulación clínica, con el objetivo de mejorar la claridad interpretativa y la usabilidad durante evaluaciones del razonamiento clínico.
- Define y prototipa interfaces de baja fidelidad centradas en usabilidad y accesibilidad.
- Implementa visualizaciones que facilitan la interpretación de resultados en el entorno de evaluación clínica.
Universidad del Desarrollo, Facultad de Diseño
Proyecto de Mejora de Experiencias de Aprendizaje — Docencia y diseño de recursos
Es responsable de diseñar recursos pedagógicos y metodologías para facilitar el aprendizaje de programación creativa, priorizando la comprensión visual y la experimentación práctica.
- Diseña y desarrolla cuadernos diagramados como material complementario para la asignatura Programación Creativa.
- Implementa actividades que facilitan la comprensión de conceptos computacionales aplicados a la expresión gráfica.
- Fomenta una metodología que combina pensamiento visual y algorítmico para estimular la creatividad técnica de los estudiantes.
- Fomenta una metodología que combina pensamiento visual y algorítmico para estimular la creatividad técnica de los estudiantes.
Distinciones
Becas
Universidad del Desarrollo Beca (Diploma de Postítulo en Cs. e Ingeniería de Datos, Universidad de Chile) Financiación destinada a especialización profesional para integrar enfoques contemporáneos de datos y diseño en los programas de Diseño de Interacción Digital. Ago - Dic 2018
Premios
Profesor del año de la Facultad de Diseño, Universidad del Desarrollo, 2016 Distinción anual que reconoce la excelencia docente y el impacto en la formación estudiantil.
Experiencia Académica
Publicaciones docentes
Francisco Zamorano, Sergio Majluf, Nicolás Troncoso, (2019). Implementación de repositorio de código de Github para asignatura de programación. En P. Contreras B. Brancoli, 26 EXPERIENCIAS DOCENTES EN 1000 PALABRAS (pp. 106-109). Ediciones Diseño UDD ISBN: 978-956-374-033-2
Docencia en posgrado
Diseño de Información y Visualización de Datos
Autor del programa - Responsable único - 20 alumnos, duración de 72 horas
Magíster en Diseño e Innovación Sostenible, Universidad del Desarrollo, 2020
La asignatura proporciona metodologías para la discriminación y la toma de decisiones respecto al uso y contexto donde se proyecta información diversa. Permite diseñar un discurso veraz mediante un lenguaje gráfico y enseña técnicas de análisis y visualización de datos mediante herramientas especializadas.
Docencia en pregrado
Laboratorio de Desarrollo Tecnológico II
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 64 horas, 2024
Facultad de arquitectura y diseño, Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación, UNIACC
Asignatura de sexto semestre que guía al estudiante en el desarrollo avanzado de proyectos, con la programación como recurso principal. Mediante proyectos prácticos, aborda problemas complejos de diseño y desarrollo de software interactivo y profundiza en programación avanzada en distintos lenguajes. Promueve la integración de multimedia, prácticas de optimización y depuración de código, y fomenta el pensamiento crítico y la innovación para la creación de aplicaciones interactivas.
Laboratorio de Desarrollo Tecnológico I
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 64 horas, 2024
Facultad de arquitectura y diseño, Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación, UNIACC
Asignatura de cuarto semestre que introduce al estudiante en la programación mediante lenguajes de texto orientados a las artes creativas. Mediante proyectos prácticos se enseñan fundamentos de programación —estructuras de control, manipulación de datos y gráfica— y se fomenta el pensamiento lógico y la resolución de problemas. Proporciona una base sólida para el desarrollo de proyectos de programación y diseño interactivo, utilizando el código como herramienta de abstracción y creación visual.
Tecnologías Interactivas
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 68 horas, 2023, 2024
Facultad de arquitectura, arte y diseño, Universidad Diego Portales
Asignatura de cuarto semestre que introduce al estudiante en la programación mediante lenguajes de texto orientados a las artes creativas. Mediante proyectos prácticos se enseñan fundamentos de programación —estructuras de control, manipulación de datos y gráfica— y se fomenta el pensamiento lógico y la resolución de problemas. Proporciona una base sólida para el desarrollo de proyectos de programación y diseño interactivo, utilizando el código como herramienta de abstracción y creación visual.
Proyectos Interdisciplinarios en Tecnología
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 68 horas, 2024
Facultad de arquitectura, arte y diseño, Universidad Diego Portales
Asignatura optativa brinda habilidades avanzadas en la identificación de oportunidades en el diseño digital, mediante la comprensión de fundamentos de diseño centrado en el usuario para la web, como arquitectura de la información, usabilidad, y responsividad. Estas habilidades se aplican a través del diseño generando interfaces adaptadas a diversos perfiles de usuarios. A lo largo del programa desarrollan competencias para crear flujos de trabajo detallados para un diseño, desarrollo y prototipado de productos digitales. De manera colaborativa e interdisciplinaria, trabajan en proyectos por desafío en conjunto con el área de Ingeniería, creando prototipos funcionales estableciendo una conexión vital entre la generación, manipulación y envío de datos por Ingeniería, y traducción de datos en información y navegación por parte del diseño.
I+D+I en el Entretenimiento Digital
Responsable único - 40 alumnos, duración de 68 horas, 2022, 2023
Facultad de diseño, Universidad Andrés Bello
La asignatura desarrolla habilidades en la creación de una identidad visual original, dirección de arte coherente, producción de elementos visuales estáticos y en movimiento, integración de arte y mecánica de juego, y documentación de proyectos. Además, se exploran temas como entretenimiento digital, televisión interactiva, narración transmedia y tecnologías emergentes.
Taller de Interacción I y II
Dupla responsable - 25 alumnos, duración de 136 horas, 2016-2019
Facultad de Diseño, Universidad del Desarrollo
La asignatura tiene como objetivo brindar una introducción a las herramientas y metodologías del diseño de interacción física y digital. Los estudiantes explorarán los fundamentos teóricos y prácticos de la interacción humano-computadora con entornos digitales y físicos, con un enfoque específico en el diseño de soluciones con una mirada sistémica a diferentes escalas en entornos urbanos.
Representación de la Información
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 68 horas, 2016-2019
Facultad de Diseño, Universidad del Desarrollo
La asignatura entrega conocimientos prácticos y habilidades críticas vinculadas a la visualización de información. El alumno analiza datos e información compleja y aplica criterios que le permiten definir cuál es la manera más adecuada de sintetizarlos y exponerlos, para facilitar su comprensión.
Programación Creativa
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 68 horas, 2015-2019
Facultad de Diseño, Universidad del Desarrollo
La asignatura dicta contenidos para el aprendizaje de lógicas computacionales en lenguajes de programación para la realización, por medio de un trabajo práctico de manera individual, de resultados gráficos de alta complejidad, en formato digital; y la resolución de problemas por medio de la identificación y caracterización de cada parte dentro de un total. A través del trabajo personal y discusión grupal, el estudiante desarrollará procesos creativos y de documentación hacia el análisis crítico de un entorno contemporáneo cambiante en torno a la innovación tecnológica.
Introducción a la programación creativa
Autor del programa - Responsable único - 25 alumnos, duración de 32 horas, 2017-2020
Facultad de Diseño, Universidad del Desarrollo
En esta asignatura el alumno aprende los fundamentos y conocimientos básicos de la programación para ejecutar ejercicios simples comprendiendo la lógica del lenguaje de códigos. El alumno entiende el rol que juega la computación en la resolución de problemas y aprecia el uso de los principios fundamentales del diseño modular y abstracto en variados contextos.